Vitanova School Ortaokul Programı
Değerli Vitanova School Öğretmenlerimiz,
Öğrenmenin yeni çağına hoş geldiniz!
Vitanova School Programı’nda öğrencilerimizin öğrenme yolculuklarına rehberlik ettiğiniz için teşekkür ederiz. Bu videoda, programımızın tüm uygulama adımlarını sizlerle paylaşıyor ve birlikte atacağımız adımların net bir yol haritasını sunuyoruz.
Ortaokullarımız İçin Programımız
- Programımız altı temadan oluşur ve her tema üç alt başlık içerir. Sarmal değil, gelişimsel bir programdır.
- Her tema 6 hafta sürer ve haftada bir ders saati olarak uygulanır.
- Program, 36 haftalık detaylı bir plan ile hazırlanmıştır.
- Her tema öncesinde, altı haftalık süreci anlatan veli mektupları gönderilir.
- Ortaokul Vitanova School Programı, 4 adımda ilerleyen bir sistem ile uygulanır.
- Temaya öğretmen sözlü olarak giriş yapar.
- Öğretmen kılavuzlarında yer alan giriş soruları ve bilgi aktarımı ile konuya başlanır.
- Sınıfta açılan portaldan 1. başlıktaki video izletilir.
- Videodaki sorularda durdurulur, öğrencilerin fikirleri alınır ve devam edilir.
2. Adım: 2. Ders – Okuma Metni / Okuma Bölümleri
- Öğretmen 2. derse başladığında:
- 5. sınıflar için kitapta yer alan okuma metni ve okuma-anlama bölümü işlenir.
- 6. ve 7. sınıflar için okuma bölümleri öğrencilerle birlikte işlenir.
3. Adım: 2. Ders – Okuma Metni
- Öğretmen 2. derse başladığında, kitapta yer alan okuma metni ve okuma-anlama bölümü işlenir.
-
- haftada, “Dört Temel Dil Becerileri” etkinliğine devam edilir.
4. Adım: Tema 2. Bölüm
- Temanın 1. bölümündeki üç haftalık kısım tamamlanır.
- 2. başlık için aynı sistem uygulanır:
-
- 4. Hafta: 2. video izleme
- 5. Hafta: 2. okuma metni
- 6. Hafta: metin çalışmaları yapılır
3. Adım: Tema 2. ve 3. Bölüm
Temanın 1. bölümündeki iki haftalık kısım tamamlanır.
2. ve 3. başlık için aynı sistem uygulanır:
- 3. Hafta: 2. başlık için 2. video izlenir.
- 4. Hafta: 2. başlık için kitap bölümü işlenir.
- 5. Hafta: 3. başlık için 3. video izlenir.
- 6. Hafta: 3. başlık için kitap bölümü işlenir.
4. Adım: Multidisipliner Proje Tamamlama
- Tema sonunda yer alan proje seçeneklerinden, öğrenci istediği bir projeyi seçer ve çalışmasını hazırlar.
- Öğrenciler projelerini yaparken tüm planlamalarını forma yükler.
- Yapılan projeler ve formlar, öğrencilerin “Dijital Portfolyo” alanına yüklenir.
- Öğretmen, sınıfta uygun gördüğü zaman sunum yaptırır.